L’Homme au quotidien
Ce dossier s’inscrit dans le contexte de l’expédition Tara Arctic (2006 – 2008) pendant laquelle la goélette est restée plus de 500 jours, volontairement, bloquée sur la banquise. Elle propose aux élèves des activités pédagogiques sur le thème de l’environnement (air, eau, soleil) dans la vie quotidienne ainsi qu’à bord de Tara durant l’expédition en Arctique.
Sommaire :
- Projet d’établissement à l’école et au collège
- 1ère activité : l’air que nous respirons
- 2ième activité : l’eau, des milliards de personnes en meurent d’envie
- 3ième activité : le « trou » dans la couche d’ozone
- Pistes d’activités en 5ième : comment obtenir de l’eau buvable?
- Pistes d’activités en 4ième : l’air que nous respirons
- Pistes d’activités en 2nde : les rayonnements solaires et en particulier les UV