Activités

Regards d’ailleurs sur les enjeux de l’Océan

Regards d’ailleurs sur les enjeux de l’Océan

Visionnez des vidéos et des podcasts GRS à fort ancrage local et situés hors métropole française réalisés par des collégiens et lycéens du dispositif « Graines de reporters scientifiques ». Une fiche pédagogique est à votre disposition afin de guider vos élèves dans l’analyse de ces reportages : contenu scientifique, angle journalistique, dimension locale et lien aux différents

Les journalistes d’ailleurs témoignent

Les journalistes d’ailleurs témoignent

Témoignages en vidéo (moins de 5min) de journalistes scientifiques professionnels issus du monde entier travaillant sur les enjeux environnementaux qui témoignent de leurs conditions de travail. Une fiche d’exploitation pédagogique courte (15min) associée au témoignage est aussi proposée aux élèves. Témoignages et fiches pédagogiques à venir prochainement

Les enjeux de l’océan et les Objectifs de Développement Durable

Les enjeux de l’océan et les Objectifs de Développement Durable

Dans cette activité de 15 minutes, les enjeux de l’Océan, incarnés dans des situations concrètes à travers le Monde, sont l’occasion pour les élèves d’identifier les Objectifs de Développement Durable (ODD) concernés.

Enjeux du plastique – Regards d’ailleurs : à Madagascar

Enjeux du plastique – Regards d’ailleurs : à Madagascar

A travers une vidéo de 3 min, découvrez le témoignage d’élèves vivant à Madagascar sur les enjeux du plastique chez eux. Une fiche pédagogique accompagne la vidéo.

Enjeux du plastique – Regards d’ailleurs : au Ghana

Enjeux du plastique – Regards d’ailleurs : au Ghana

A travers un podcast de 4 min, découvrez le témoignage d’élèves vivant au Ghana sur les enjeux du plastique chez eux. Une fiche pédagogique accompagne le podcast.

Pas tous égaux face au plastique

Pas tous égaux face au plastique

Dans cette activité, les élèves vont entrer dans la peau d’un personnage et découvrir sa réalité face aux enjeux de la pollution plastique.

Tout est relié : le plastique et les ODD

Tout est relié : le plastique et les ODD

Dans cette activité d’une durée de 30 à 60 minutes, les élèves explorent la complexité des objectifs de développement durable (ODD) à l’horizon 2030 par leur mise en relation avec des ficelles qui les relient. 

L’incroyable voyage de nos déchets

L’incroyable voyage de nos déchets

Découvrez, à travers cette vidéo de 3 min, ce qu’il advient de certains de nos déchets et du parcours à travers la planète qu’ils vont réaliser.  Un quiz en 10 questions permet aux élèves de mobiliser les informations transmises dans la vidéo. 

La fresque de la pollution plastique

La fresque de la pollution plastique

De quoi s’agit-il ? Développée par la Fondation Tara Océan, en partenariat avec l’Agence de la Transition écologique, la Fondation la Main à la Pâte et le Ministère de l’Éducation nationale, la fresque de la pollution plastique est un outil d’introduction aux enjeux du plastique. De manière collaborative, les participants seront amenés à acquérir des connaissances et à réfléchir en

En quoi les plastiques présents dans l’environnement représentent-ils une menace toxicologique pour les êtres vivants ?

En quoi les plastiques présents dans l’environnement représentent-ils une menace toxicologique pour les êtres vivants ?

Issus du dossier pédagogique « éco-responsabilité », retrouvez l’activité accompagnée de sa correction, pour aborder cette problématique en classe.

Quels sont les impacts des plastiques sur les océans et quels choix raisonnés l’homme peut-il mettre en œuvre ?

Quels sont les impacts des plastiques sur les océans et quels choix raisonnés l’homme peut-il mettre en œuvre ?

Issus du dossier pédagogique « éco-responsabilité », retrouvez l’activité accompagnée de sa correction, pour aborder cette problématique en classe.

Plastiques en mer, quels dangers pour la biodiversité ?

Plastiques en mer, quels dangers pour la biodiversité ?

Issus du dossier pédagogique « éco-responsabilité », retrouvez l’activité accompagnée de sa correction, pour aborder cette problématique en classe.

Comment transposer la gestion des déchets plastiques sur Tara dans notre quotidien ?

Comment transposer la gestion des déchets plastiques sur Tara dans notre quotidien ?

Issus du dossier pédagogique « éco-responsabilité », retrouvez l’activité accompagnée de sa correction, pour aborder cette problématique en classe.

Les plastiques biosourcés sont-ils une alternative crédible aux plastiques classiques ?

Les plastiques biosourcés sont-ils une alternative crédible aux plastiques classiques ?

Issus du dossier pédagogique « éco-responsabilité », retrouvez l’activité accompagnée de sa correction, pour aborder cette problématique en classe.

Croissance économique et préservation de l’environnement sont-elles compatibles ?

Croissance économique et préservation de l’environnement sont-elles compatibles ?

Issus du dossier pédagogique « éco-responsabilité », retrouvez l’activité accompagnée de sa correction, pour aborder cette problématique en classe.

En quoi la préservation de l’environnement constitue un enjeu de croissance économique durable ?

En quoi la préservation de l’environnement constitue un enjeu de croissance économique durable ?

Issus du dossier pédagogique « éco-responsabilité », retrouvez l’activité accompagnée de sa correction, pour aborder cette problématique en classe.

Quelle est la nature des déchets plastiques et pourquoi s’accumulent-ils dans les océans ?

Quelle est la nature des déchets plastiques et pourquoi s’accumulent-ils dans les océans ?

Issus du dossier pédagogique « éco-responsabilité », retrouvez l’activité accompagnée de sa correction, pour aborder cette problématique en classe.

Des repères et des pistes à destination de la communauté éducative Destiné à l’ensemble de la communauté éducative, le guide construit sous forme de 27 questions-réponses permet à chacun, quel que soit son niveau d’expertise, de s’acculturer aux Objectifs de Développement Durable (ODD) et de s’interroger sur la mobilisation des ODD dans les pratiques pédagogiques (cours, projet

Carnet de Labos : le microscope

Carnet de Labos : le microscope

Dans le cadre de l’opération pédagogique « Coulisses de Laboratoires », il est proposé aux élèves de de 8 à 15 ans de se familiariser avec le monde de la Recherche à travers les instruments scientifiques des chercheurs qui travaillent sur l’Océan.  Pour découvrir le microscope Parcourez le laboratoire interactif : explications, activités, interviews de chercheurs vous attendent

Visite virtuelle de Tara

Visite virtuelle de Tara

Bienvenue à bord ! Aux origines de Tara : Un bateau pas comme les autres. En 1989, cette goélette aux allures de navire du futur est née de l’imagination du médecin-explorateur français Jean-Louis Étienne et de la vision révolutionnaire de ses architectes et ingénieurs. L’idée originelle vouait alors la goélette Antartica à relever, sans risque,