Le plancton, l’atmosphère et les hommes (niveau lycée)

En quoi le phytoplancton, en milieu océanique, peut-il aider à extraire le CO2 de l’atmosphère, conséquence de l’activité humaine ? Ce déroulé d’activités vous propose d’explorer cette question avec vos élèves.

Dispositif : SVT, éducation au développement durable, club « sciences »Enseignement SVT, TPE Première S…, option “MPS” en Seconde “Thème libre”

Objectifs :

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