Océan & Climat
27 octobre 2021
Visioconférence sur le déplacement des ressources marines par Grégory Beaugrand pour les 13-18 ans
À l’automne 2018, la fondation Tara Expéditions a organisé des rencontres en ligne et en direct avec de jeunes chercheurs passionnés par leur métier ! Dans ce cadre, Grégory Beaugrand, directeur de recherche au LOG (Laboratoire d’Océanologie et de Géosciences) a présenté son sujet de recherche sur le déplacement des ressources marines. Retrouvez la vidéo de
Visioconférence sur les événements climatiques extrêmes par Fabrice Chauvin pour les 13-18 ans
À l’automne 2018, la fondation Tara Expéditions a organisé des rencontres en ligne et en direct avec des chercheurs passionnés par leur métier ! Dans ce cadre, Fabrice Chauvin du Centre National de Recherches Météorologiques (CNRM) a présenté son sujet de recherche sur les événements climatiques extrêmes. Retrouvez la vidéo de sa présentation ci-dessous, spécialement dédiée
Visioconférence sur les événements climatiques extrêmes par Fabrice Chauvin pour les 7-12 ans
À l’automne 2018, la fondation Tara Expéditions a organisé des rencontres en ligne et en direct avec des chercheurs passionnés par leur métier ! Dans ce cadre, Fabrice Chauvin du Centre National de Recherches Météorologiques (CNRM) a présenté son sujet de recherche sur les événements climatiques extrêmes. Retrouvez la vidéo de sa présentation ci-dessous, spécialement dédiée
Visioconférence sur « L’Océan, moteur du climat »par Sabrina Speich pour les 13-18 ans
Pendant la Fête de la Science 2018, la fondation Tara Expéditions a organisé des rencontres en ligne et en direct avec de jeunes chercheurs passionnés par leur métier ! Dans ce cadre, Sabrina Speich a présenté son sujet de recherche sur le rôle de l’Océan sur la régulation du climat : « Salut, je suis Sabrina et je
Visioconférence sur « L’Océan, moteur du climat » par Sabrina Speich pour les 7-12 ans
Pendant la Fête de la Science 2018, la fondation Tara Expéditions a organisé des rencontres en ligne et en direct avec de jeunes chercheurs passionnés par leur métier ! Dans ce cadre, Sabrina Speich a présenté son sujet de recherche sur le rôle de l’Océan sur la régulation du climat : « Salut, je suis Sabrina et je
Kit de données – Fonte de la banquise arctique
Quand on est chercheur en Climatologie, il est une région du Monde qui focalise notre attention avec une élévation de la température deux fois plus rapide que la moyenne planétaire : l’Arctique, située au Nord de notre planète ! Symbole de cette région du bout du monde, la banquise, cette mince couche de glace de mer qui
Webconference : The Arctic and our Climate
In this 20 minutes webconference by Dr. P.Bourgain, discover the role of the Arctic in our climate, and learn more about the scientific research programs in the Arctic…
EXPOSITION L’OCEAN REGULATEUR DU CLIMAT
Conçue par le Fonds Français pour l’Environnement Mondial (FFEM), en partenariat avec la Fondation Tara Expéditions, cette exposition, en plus d’être un hymne à la biodiversité marine, a pour objectif d’aider les décideurs et le grand public à mieux comprendre le rôle de la planète bleue dans le climat et l’importance de la prendre en considération
Visioconférence 2024 « La fonte de l’Arctique» par Pascaline Bourgain pour les 7-12 ans
Au printemps 2024, la Fondation Tara Océan a organisé un nouveau cycle de rencontres en ligne et en direct avec des chercheurs et des chercheuses passionné(e)s par leur métier !Dans ce cadre, Pascaline Bourgain, Docteure en océanographie polaire, nous a proposé une visioconférence pour découvrir une mission scientifique en Arctique, au coeur de la machine
Ouvrages littéraires
Découvrez une liste d’ouvrages littéraires « jeunesse » que nous recommandons. Classée par thématique phare de Tara, cette liste d’ouvrages n’est bien entendu pas exhaustive. N’hésitez pas à nous contacter pour nous aider à la compléter !
Escale aux îles Marshall – Comment comprendre et appréhender la montée du niveau des océans ?
Conçues pour l’opération Echos d’Escale, retrouvez les fiches élèves et enseignants, de niveau cycle 3 ou cycle 4, accompagnées de la fiche ressource, pour aborder cette problématique en classe. NOUVEAUTÉ : Pour intégrer une dimension internationale à cette escale, découvrez au bas de cette page, le carnet “Ailleurs et ici” élève, et sa version enseignant
Escale à Futuna – Les activités humaines ont-elles un impact sur les récifs coralliens ?
Conçues pour l’opération Echos d’Escale, retrouvez les fiches élèves et enseignants, de niveau cycle 3 ou cycle 4, accompagnées de la fiche ressource, pour aborder cette problématique en classe. NOUVEAUTÉ : Pour intégrer une dimension internationale à cette escale, découvrez au bas de cette page, le carnet “Ailleurs et ici” élève, et sa version enseignant vous apportant des
Escale à Papeete – Comment expliquer des sables de couleurs différentes sur les plages ?
Conçues pour l’opération Echos d’Escale, retrouvez les fiches élèves et enseignants, de niveau cycle 3 ou cycle 4, accompagnées de la fiche ressource, pour aborder cette problématique en classe. NOUVEAUTÉ : Pour intégrer une dimension internationale à cette escale, découvrez au bas de cette page, le carnet “Ailleurs et ici” élève, et sa version enseignant vous apportant des
Escale à Ilulissat – Comment l’environnement arctique évolue-t-il dans le cadre du changement climatique ?
Conçues pour l’opération Echos d’Escale, retrouvez les fiches élèves et enseignants, de niveau cycle 3 ou cycle 4, accompagnées de la fiche ressource, pour aborder cette problématique en classe. NOUVEAUTÉ : Pour intégrer une dimension internationale à cette escale, découvrez au bas de cette page, le carnet “Ailleurs et ici” élève, et sa version enseignant vous apportant des
Escale à Resolute Bay – Quelle est la différence entre climatologie et météorologie ?
Conçues pour l’opération Echos d’Escale, retrouvez les fiches élèves et enseignants, de niveau cycle 3 ou cycle 4, accompagnées de la fiche ressource, pour aborder cette problématique en classe. NOUVEAUTÉ : Pour intégrer une dimension internationale à cette escale, découvrez au bas de cette page, le carnet “Ailleurs et ici” élève, et sa version enseignant
Escale en Antarctique – Qu’est-ce que l’Antarctique et quel est l’impact de sa fonte ?
Conçues pour l’opération Echos d’Escale, retrouvez les fiches élèves et enseignants, de niveau cycle 3 ou cycle 4, accompagnées de la fiche ressource, pour aborder cette problématique en classe. NOUVEAUTÉ : Pour intégrer une dimension internationale à cette escale, découvrez au bas de cette page, le carnet “Ailleurs et ici” élève, et sa version enseignant
Melting and fragility of pack ice
“If the pack ice becomes more fragile, then it melts more easily. Why is this?” This sheet enables the students to discover the truth about melting ice, why and how fast it is happening.
Land ice melt
“Will the melting of land-ice raise the ocean levels?” Is there a difference between the melting of ice pack and the melting of land-ice? Do the ocean levels rise when the land-ice melts? This sheet will help you explain this phenomenon with an experiment based on this theme.
Melting pack ice and oceans level rise
“If the North Pole melts, won’t ocean levels rise?” This experiment will help you understand the consequences of the North Pole’s melting pack ice and the ocean levels.
Greenhouse effect
“What is the greenhouse effect?” Many gases in the earth’s atmosphere allow us to live with a good temperature and protect us. Yet, the rise of the concentration of some of these gases causes climatic changes. This experiment will help you understand the phenomenon.